江西中专学校排名怎么样?江西中专学校在哪?

　　近年来，人工智能似乎铆足了劲儿，不断刷存在感：微软“小冰”出版了一部100%由人工智能创作的诗集，让人类咋舌；柯洁与AlphaGo对垒三战三败，引来全球瞩目；最近高考，人工智能又出来“蹭热点”，智能教育机器人Aidam与多位往届高考学霸同场较量，挑战高考数学题。Aidam仅仅花了9分47秒，就完成了全部考卷内容，最后得分134分；而三组人类选手平均得分为135分——学霸们以一分险胜。

 

　　一个不争的事实是：人工智能的时代正在到来！这个时代的一个重要特征，就是越来越多的工作将靠人工智能完成，包括饭店服务、病人看护、机械加工、汽车驾驶、知识传授、图书编辑，等等。这对于教育会有什么影响？在许多方面值得教育工作者深思。

 

　　首先，培养人的创造性成为教育的本质要求。随着自动化、数字化的发展，大量的工作已经被机器替代，一些职业已经消失了。智能机器人的快速发展，必将有更多的工作将被替代。传统的人才理论认为：人才是按照金字塔结构分布的，具有高度创造性的人才是少数，而大多数人只是从事一般操作性工作，并不需要太多的创造性。人工智能的发展正在颠覆这种传统观念，越来越多的设备操作“傻瓜化”“去技能化”，以至于出现了“无人工厂”“黑灯工厂”；在这种条件下，多数人都需要具有创造性，从事机器人所不能从事的工作。因此，教育应该以实现高水平均衡发展为目标，促进每一位学生的全面发展。简单地说，就是“一个也不能少”。我国要实现教育现代化，就必须高度重视每一名孩子的创造性。