期中考试临近期中考试，以测试该季度的学习成果，一些学生面临考试，将在考试中有些紧张或一段时间分配不合理，下面的小考试准备考试的学生提前，便于学生通过期中考试。
1，科学分配考试时间
上述完成后，文件发送，首先需要填涂好姓名，准考证号等栏目，据估计，在考试前的时间，把所有文件快速浏览一遍，问题的内容，难度有一般了解和知道考试开始铃响了，并立即开始回答。抗击内部为150分钟，120分钟的时间，这是一个有效的竞争，因此，非常重要的时间分配。
约30分钟的选择题，填空约12分钟，在约75分钟的回答问题。
2，合理安排的回答令
的顺序问题解决测试成绩的影响很大，想象如果考生先做最难的标题，事件不能做，浪费时间，但也有负面影响后面的考试，该考试是最好的按照以下的顺序：
（1）第一个目标后，主观的。多项选择题做第一，做填空，最后做回答问题。基于一套最新的问题，填写完成的空白，你可以做第一个选择的问题（可以放置回答问题22和23题），然后做17题。
（2）先易后难。简单的问题，第一个，然后一个综合性问题遇到困难，有时不这样做，做一个记号，第一跳过去，做了其他的问题来修复它，但要注意对每个问题认真，努力，有效地，粗略的花，硬盘的背面，影响心情。
（3）先熟后生。做的：第一，知识比较熟悉，问题的各种结构比较熟悉，解题思路比较熟悉的主题，这样，在同一时间，赢得了熟悉的主题，可以使思维的流畅性，赢得了高档主题的目的。
3，争取一个良好的开端
良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来看，这确实是有道理的。当你得到的问题，没有必要急于立即开始解决问题，需要两个简单的问题后熟问题，通过阅读它再次一整套的问题，使他们产生“旗开得胜”的感觉，这是一个很好的开始，精神，鼓舞信心，很快进入最佳的精神状态，之后做了标题的问题，将继续产生积极的激励措施，倾诉低，见机攀登。
4控制问题解决的节奏（快适度慢的答案）
考场不能盲目图快，流通的问题的意义，条件不整，他急于回答简单的错误。应该有快有慢，慢放缓的答案要快。一些关键字在标题中可以用笔圈，提醒自己。是适度的“基础设施”的整个解决问题的过程中，话题本身就是一个信息源，如何解决问题，必须找出问题的意义完全集成的所有条件，提炼出所有的线索，形成一个整体的了解，并提供了一??个全面的形式解题思路可靠的依据。思路一旦形成，可以尝试快速解答。
5，为确保精确的计算，基于成功的
要在120分钟内完成22题，时间很紧，不允许做了很多详细的检查，这样计算，关键步骤，而慢并不快，缓慢而稳定的，而不是追求速度和尽可能准确失去了准确性，争取一次成功。
如果你觉得南昌女子中专学校采取有效措施，实现了成功的完成了一个不请务必再检查（如可逆一代的检查，估计测试任务测试，极限测试，多方法测试）。立即完成的检查，仍然在想，题目要求的条件还是很熟悉的，检查可以节省时间。
6，强调规范编写，力求在全
从一本书开始的唯一依据，考试成绩，这就要求不仅也，而不只是还到整体，不仅充分，但也必须标准化。 ，它不会遗憾没有充分的得分不高;表示非标准到处扣分。正确处理“do”和“得分”之间的关系。要仔细揣摩得分的时候得分的步骤，步骤不能被排除在外的得分点，必须书面写清楚。例如，立体几何参数的问题，很多人条件不全扣分;概率问题，很多人只公式和结果，予以处罚。
7，在面对个别问题，并争取部分得分
每一个测试得分是关键。因此，它是必要的，对每个问题都必须回答每分钟竞争目??标问题，放弃为零，但只需填写答案，可以得5分;回答问题，并呈现为“问题要问”难度渐进的梯度标题“ ，这个称号是广泛的入口。的开始，似乎很难做到，其实也有得分的，所以不要害怕面对“问题”，而不是简单地放弃应该冷静，打的部分得分。面对的主题不能完全完成得分子，这里有两种常用的方法。
①缺少的步骤的答案。的问题啃固定明智的解决问题的策略：它划分为一个子问题或一系列的步骤，第一部分的问题，在何种程度上可以解决，解决到什么程度，能写几步写几步，每一个的写步骤可能得到一定数量的点，固定点的坐标：语言文字翻译为符号语言，条件和目标译成数学表达式，并应用题的未知数，设置的曲目标题可能得分，和数学归纳法，个别分类讨论简单的场景作为第一步。
相关文章
推荐文章