高中:
抓住课上课前,放学后
在2012年的高考理科状元,晋江市,菅直人施容的举动很多人争相高考优秀学生'票据似乎“逆潮流而动” - 高考结束后,他毅然指出扔。他承认的商业学校的中国大学,香港希望到提醒的大三学生:“因为我做不喜欢的参考他人学习的,该票据必须有所不同从人到人,通过别人的无用的,除非你不认真。“
高中票据,荣麦凯恩建议做三抓“,即做好课前,班后,学校做准备上课前,主动做笔记,明白标示出的教训根据准备的情况下,学习科学,有效地做笔记,课后,整理和复习笔记,及时建立系统的知识结构。
划红线以上部分的一个相对薄弱的科目多一点,“他说,记笔记是似懂非懂的特殊的标记,如容易错误的字眼。需要更多的内存多写,写更少的内存较少,如化学,生物科学,但有许多需要记住。考虑到有些学生在为时已晚“,他认为,学生的第一条记录的特定关键字放学后再补上。在相同的时间,做笔记,还应该注意的技能,因此,如何记笔记的技能,虽然每个人都不同的喜好,但他认为,图形的组合,用不同颜色的笔,突出的象征是一个很好的方式。