在咱们逼迫孩子做一些工作时，如果孩子年纪比较小，他还或许会按照咱们说的去做，可是心中往往也是不甘愿的。
而跟着孩子慢慢长大，他的自我意识逐步构成，自尊心也越来越强，这时咱们如果再将自己的毅力强加给孩子，那么就很或许遭到孩子强烈的反抗，慢慢地，他也会变得叛逆，更加不好管束。
长此以往，孩子的性格就会被压抑，而不能健康、自由地开展，有些孩子就会因为咱们严厉地管束而变得脆弱，郁郁寡欢，有些孩子则在与咱们的“周旋”中学会了逃避责任。
再者说，即使是咱们挑选的教育观念没有问题，可是在没有了解孩子的具体情况，不知道咱们的观念是否真实合适自己孩子的情况下，逼迫孩子遵守咱们的毅力，这样，也是不会获得良好的教
育效果的。
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