2、背目录。
目录是提纲挈领的文字，概括性十分强。跟着目录背，能够使自己的思想更明晰，回想作用也更佳。
3、多了解题型，着手做题。
4、同学协作。
和同桌彼此问问题，并且挑对方常识点单薄的当地来考对方，这样很风趣，回想也更牢。
数理化
理科对常识的调查灵敏多变，很难在试卷上发现从前做过的标题，备考看似无从下手。但依据以往经验，其实只需做好以下四点，就能取得好成绩：
1、收拾常识树形图
教科书上触及的常识点是命题的蓝本，一张好的试卷会掩盖到每个章节每个常识点的调查，只需能收拾好每个章节的常识点考点，并娴熟把握对应的办法技巧，高分天然很轻松。
同学们能够依据课上的笔记，先列出章节大标题再渐渐补全每一个常识点，最后总结每个常识点对应的办法和技巧。平常在学习的进程中如果能坚持总结收拾，会消化吸收得更好。
2、公式、定理概括收拾再回想
期末考试不同于平常考试，将调查学生一整个学期的学习状况，触及到的常识点、定理、公式会十分多。而在理科类科目上，公式、定理是全部核算和做题的根底。所以必定要自己着手收拾概括，结合标题会集回想！
3、根底核算操练
核算作为理科的根底，本就应当得到最大的注重。但每次考试都会听到孩子们评论又由于哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……注重根底操练，进步核算才能和正确率不仅削减丢分，更能在考场上争取更多时刻去考虑各种压轴难题。
4、概括和模仿
如果平常没有触摸过压轴题难度，在考场上解决出来的可能就很迷茫。主张我们考前挑选一些概括操练，熟悉概括题的命题套路、难度及了解对策。
背诵要留意-文理替换
要想进步学习的功率，在学习内容的组织上还要留意文理替换。就是不把内容附近的科目会集在一同学，而是将文科和理科彼此交织组织。
学习内容附近，大脑皮层作业的部位也比较附近，长时刻运用同一部位，形成部分脑细胞内物质的耗费大易疲惫。
附近的科目和内容放在一同学习，易发生堆叠、交织，因而引起回想时的混杂和过失。在组织学习内容时，留意文理替换，以削减彼此搅扰，又可使大脑皮层作业的部位取得替换的歇息。例如，学完语文看物理，做完数学看政治前史等。
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