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江西中专学校有哪些好不好,江西中专学校有哪些环境好不好(2)

来源:江西中专招生网 时间:2017年06月09日 阅读:  复制链接 字号:

各县区(开发区)政府(管委会)分管副县区长(副主任),教育(体)局局长;市直有关部门、单位负责人;有关高校和市直职业院校负责人;市教育局领导班子全体成员,局直属学校校长、书记,局机关各科室和直属单位主要负责人等共计120余人参加会议。

附:

张术平市长对全市教育工作重要批示

过去一年,在市委市政府的坚强领导下,全市各级特别是教育系统广大干部职工,围绕办好人民满意的教育这一目标,牢牢抓住“促进公平、提高质量、保障安全”三大重点,履职尽责、勇于担当,科学谋划、精准施策,提前4年完成县域义务教育均衡发展国家认定,全面改薄、解决大班额、教育扶贫等教育惠民工程走在全省前列,校长职级制改革、县管校聘和德育综合改革扎实推进,全市教育改革发展迈上新的台阶。成绩来之不易,值得充分肯定。

2017年是实施“十三五”规划的重要一年,是深化教育综合改革的关键之年。教育关乎国运、惠泽千秋,与经济社会发展息息相关。无论是稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,还是实现全面建成小康社会目标,根本上要靠国民素质的提高和各类创新人才的支撑。各级各部门要牢牢把握教育改革发展的正确方向,按照“走在前列”要求,以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平,努力开创全市教育事业发展新局面。

要坚持教育优先发展战略, 进一步压实各级党委、政府的责任,持续加大教育投入,认真落实支持教育事业发展的各项政策,确保教育工作走在全省前列。要大力促进教育公平,补齐教育短板,夯实教育基础,努力做到“三个确保”:即确保全面解决城镇普通中小学“大班额”问题、确保按计划完成农村义务教育薄弱学校改造任务、确保完成第二期学前教育三年行动计划。要深化教育综合改革,坚持问题导向,激发教育内生动力,努力实现“四个全面”,即全面推进基础教育改革、全面深化职业教育改革、全面推开德育综合改革、全面完成校长职级制与县管校聘改革。要遵循教育规律,注重内涵发展,突出抓好“五个提升”,即提升义务教育均衡发展水平、提升教育教学质量、提升教育安全保障标准、提升教育精准扶贫成效、提升教育系统党风廉政建设能力,努力让人民群众享有更好更公平的教育。

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