孩子的学业负担过重，一直是社会关注的焦点。今年秋季开学，全市小学，初中将全面投入服务部教??育的义务教育“新标准”的最新修订。昨天，记者从市政部门新学期，新版本将使用新修订的教科书，在全市所有类级19科，在今年余下时间仍然按照传统的教科书。新教材的使用将开始等级，每年逐步过渡到新教材旧教材。
市教研室主任曹全路说，新课程将努力改变当然很难的，复杂的，局部的，旧的，和过于注重书本知识的问题，过于强调接受学习，死记硬背，机械改变课程实施培训，课程控制能力和的难度，减轻学生的课业负担，关注学生的学习兴趣和能力发展。
新的教科书，所以什么新的变化：曹主任介绍小学和中学今年，19个学科的起始年级使用新材料，包括“语言”英语“，”日本“，”俄罗斯“，”道德生活“的道德和社会”思想道德的“数学”物理“，”化学“，”生物“，”初中科学“和”历史“地理”，“历史与社会”“艺术”，“音乐”，“美术”，“体育与健康。“目前，全市小学和初中教师已经在今年夏天完成新课程培训的骨干。
变化1：突出中国传统文化
新课程相结合学科特点和学生的年龄特点，加强“道德教育”。首先渗透在所有学科的社会主义核心价值系统，作为思想道德课程的目的是：以培育“好人”和“好公民”，并以重新定义什么是一个真正的好男人，新课程也凸显中国民族的罚款文化传统。如语言课程，专门的书法课，数学“九章算术教材的历史反映中国的传统文化，传统戏剧的内容。此外，新课程增强民族团结教育和时代的关联性，加强法制教育。
变化：科学实验要求增加
学生的创新精神和实践能力的课程标准的修订是相对薄弱的现状，特别强调能力建设，如完善的基本步骤和一般的调查方法学习“的学生必须做的20项实验，如物理学中明确列出化学要求学生完成8个独立的实验，以加强动手能力的培养。
更改：反映社会经济发展
课程内容及时反映新时代的中国经济和社会发展的新成就。如历史增加的“新成果”的十六大以来，增加了“中国的载人空间探索的宇宙”新能源“，如物理，知识，如在婴幼儿配方奶粉的蛋白质含量”臭氧洞和保护化学品臭氧层的“知识列入课程。
难度降低的变化：主要内容
在上当然能控制，多数的主题内容进一步选择，减少标的物的条目。控制的难度的课程，有些人直接删除，以减少一些学科知识的学习要求，从“理解”与“理解”调整为“理解”;有些学科的困难不应该删除的内容太困难了，到选择学习处理，既增加课程的灵活性，还可以控制的难度;一些纪律，按照学生的认知特点，适当调整不同学段的课程更困难的梯度要求更清晰，更良好体现的原则循序渐进。
教师经验：如何调整教学方法
昨日，记者在深度多在城市的小学学习的第一级，新版本的语文教材文本的内容，变化不大。 “根据新的课程，减轻了负担，减少识字量”教师备课指导思想，说：“王，南开区小学语文教师写的文字，例如，二年级的定位写的字”第三级开始的任务，是初中的“组合”。
每节语文课必须安排10分钟让学生练习写作。 “王先生介绍，新课程，以提高写作技巧和习惯的培养，”要求每所学校段应引导学生写中国字，测验练习，每天做练习。 “汉语拼音教学会很有趣，通常采用的形式的活动和游戏为突出。
整体调整的初中物理先易后难：“最大的变化是在初中物理课本的整体结构调整的电力老版本的前两天，学校，初中力学。南开中学物理张涵泉老师告诉记者，经过比较旧的和新的初中教科书，教科书修订的机械装置调整到二年级学习的电器元件上小学三年级学习，先易后难，更科学的。“
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