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南昌中专学校办学时间,杭州寄出的快递为什么中专到南昌中专其一，强调师生共同在场，实行师生双向义务。学校的一切典礼教育活动，都应成为教员与学生一道盲目主动地展示共同信仰、集体希冀和公共文化的典礼行为。“这样一来，个人会快乐地、果断地成为用来维护与其没有直接关系的目的的工具。他将被归入社会群众之中，依从于社会的压力，并让本人的一切服从于集体存在的命运，而没有丝毫的牺牲感。”例如，开学仪式意在使学生认识学习时段的变化，体验学校的价值文化，激起他们对新的学习生活的向往和等待。与此同时，教员也能从庄严的仪式典礼中感受本身的教育任务感和义务感，从而以丰满的热情全身心肠投入新学期的工作之中。因此，在开学仪式中既须关注学生的情感体验和典礼行为，也须关注教员展示出的职业肉体风貌。

其二，注重教员课堂教学典礼行为，突显典礼教育对师生的双向