南昌江西哪个学校有服装专业？江西有哪些好一点的中专怎么样？

个性化学习将成为主流

南昌江西哪个学校有服装专业？江西有哪些好一点的中专怎么样？“传统的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教，但人工智能带来了这样的时机，经过跟踪记载学生的一切学习过程，发现学习的难点、重点所在，从而协助学生及时调理学习过程，量身定制学习方案。”全国政协委员、民进中央副主席朱永新表示。

从在线教育范畴来看，全国政协委员、北京大学信息科学技术学院教授李晓明看到了大范围个性化的学习正在成为可能。

“在线教育突破了时空限制，让最优质的教育资源触手可及，但它目前照旧做不到给予学生精准的个性化学习指导。人工智能与在线教育分离后，一门有着上万听众的课程，经过技术剖析就得到了上万个样本的数据，把个人的学习行为数据与他人停止关联比拟后，就能定制个人学习途径，修订在线课程学习内容。”李晓明说。

在全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景看来，面对人工智能时期，学校教育迫切需求更新教育教学观念。“当机器完成了海量存储记忆，学校教育假如仍然只注重简单的学问传授，让学生背熟公式、年代等，那么我们曾经落后了。融会贯通、大量刷题，机器肯定会秒杀人类。”倪闽景说。

倪闽景以为，要让学生从融会贯通的灌输式教育中解放出来。人工智能时期，学习的主要目的之一是培育剖析思辨才能、理论才能、协作交流才能等一系列机器无法具备的中心素养和才能，协助学生树立终身学习的认识，而不是获取简单的记忆类学问。

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人工智能能否取代教员

自人工智能呈现起，就存在一种人工智能要挟论，这种观念以为人工智能最终会取代人类。一份对外发布的结合国报告显现，将来很多工作都会被人工智能取代，包括一些通常以为专业性较强的工作，比方会计、医生等。那么，人工智能能否会取代教员呢？

“教育不是培育流水线上的产品，无论技术如何开展，教员的以身作则、面对面的沟通交流都是育人必不可少的环节。”全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益表示。

“将来是‘人机共教’的时期。教员作为一种职业不会被取代，并不意味着一切教员都不会被淘汰。反复性、机械性工作都能够交给人工智能，教员需求不时学习，及时关注最新技术停顿，控制如何运用人工智能技术来剖析教学过程中的案例和问题。”朱永新说。

在顶层设计上，今年教育部将启动人工智能+教员队伍建立行动，探究信息技术、人工智能等支持教员决策、教员教育、教育教学、精准扶贫的新途径。