1.施莱登与施旺的称谓的差异。
在讲细胞学说时，学生常将植物学家施莱登与动物学家施旺的称谓混杂。我就通知学生施莱登的“莱”字上有一草头，“草”乃植物也，故其为植物学家。这样学生就立刻把两者的称谓记住了。
2．支原体无细胞壁，衣原体有细胞壁。常见的原核生物中只要支原体没有细胞壁，但学生常将支原体和衣原体混杂，搞不清两者谁有谁无细胞壁。我就对他们说，“衣”原体就像穿了一层衣服，因而衣原体有细胞壁，支原体也就无细胞壁了。
3．常见的七种微量元素。可选用谐音回忆法，“甜梦童心盆沐浴”即“Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl”七种微量元素。
4．人体必需的八种氨基酸。选用联想回忆法，“苏赖甲、本色亮、洁异亮”，幻想出意义：苏赖（人名）的指甲，正本色彩就亮，清洁之后反常亮了。即“苏氨酸、赖氨酸、甲硫氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、亮氨酸、缬氨酸、异亮氨酸”八种氨基酸。
5．细胞有丝割裂五期的改变特征，多而琐细，直接回忆难度很大。能够把各期的改变概括为一句口诀，借助口诀回忆。间期：“仿制组成暗预备”，意为在间期细胞表面没有改变，但实质上在进行染色质仿制，包含了DNA仿制和有关蛋白质组成，为割裂期作物质上的预备。
前期：“膜仁消失显两体”，意为在前期核膜、核仁消失，构成纺锤体及染色质变成染色体。
中期：“形定数晰赤道齐”，意为到中期，染色体不再缩短变粗，形状固定，数目明晰，便于观察，并整齐摆放在细胞中心的赤道板上。
后期：“点裂数加均两极”，意为后期着丝点割裂，两条姐妹染色单体割裂成两条染色体，染色体数目加倍，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，完成平均分配。
晚期：“两消三现生二子”，在植物细胞有丝割裂晚期，纺锤体消失，染色体变回染色质，核膜、核仁重现，细胞中心呈现细胞板，构成新的细胞壁，把一个细胞分隔成两个子细胞（动物细胞中概括为“两消两现生二子”，由于不会呈现细胞板了）。
6．滤纸条上四色素带回忆。用纸层析法别离绿叶中色素时，滤纸条上会呈现4条色带，从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，可用概括回忆法，概括为“胡黄ab”四个字记住。
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