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但是，理想中大多数高中生普通是什么样子呢？

南昌保安铁路学校,南昌铁路技术学校官网第一类“拼命学习”型。每个刚踏入高中的孩子，根本上刚开学时都充溢雄心壮志，非985、211高校不上，大多数高校都看不上；第二类“压根放弃”型。只在开学前几天好好听课，接下来就是各种睡觉，下课铃声是他们的生物钟，上体育课时倒显得特别肉体；第三类“恬淡名利”型。这类学生对学与不学觉得无所谓，没有目的，没有压力，没有动力，或者说没有主意。虽不捣乱，但也不努力。没有生机，默默无闻，似乎完整活在本人的世界。

但是，随着课业担负的加重，那些努力学习的孩子常常也会发作变化。有的孩子经过努力获得了进步，看见了希望，再接再厉，继续刻苦学习，最终金榜题名。有的孩子努力了一段时间后，成果没有什么起色，原地踏步。有的以至挑灯熬夜，换回来的不是进步，反而可能是退步，于是经不住打击，渐渐放低了对本人的请求，以至放弃了学习，慢慢滑落到第二类或第三类队伍中。

在学生当中，还有“三傻”现象：第一傻是“缺爱型”，也可称为不成熟型。他们表现为上课睡觉、下课肉体。当然，睡觉的学生肯定有一节课是不睡的，那就是新学年的第一节课。还有上课玩手机的，下课打架的……其实这些都是不自信的表现，内心不够强大，因而需求经过外在的东西展示本人的共同性；第二傻是“与教师为敌型”。有的学生由于被教员批判了，心里不服或想不明白，选择顶撞教员，与教员为敌，“痛下决计”不学这一科目。“就不学你的课，就不做你的作业，气死你。”殊不知，教员批判是为你好，是把你真合理成本人的学生。当教员对你如陌路人时，那才是你最大的损失；第三傻是“偷学型”。有极少数学生在校时间给其他同窗一种假象——不愿学习，学了也不顶用，学习是靠聪明不是靠努力，但回家后本人点灯熬夜拼命学习。把大量在校时间糜费掉，把本该休息的时间拿来学习，事半功倍，得失相当。以至其他同窗讨教问题也不帮助，怕他人超越本人。殊不知，协助同窗处理问题的过程，正是检验本人学问控制水平的过程，也是本人查漏补缺的过程。