即不直接描绘人物或叙说事物，而是先用形象的比方描绘有关的内容或人物，然后再逐渐深化地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种方法开篇。比方力求生动、恰当。
如：教师，您是永不叫累的园丁；您是运送养料的树根；您是焚烧自已照亮咱们的蜡烛；您是全国最巨大的人类魂灵的工程师。（选自《教师颂.》）
妙用排比式最初
即把结构相同或类似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思维的修辞手法叫作“排比”。排比式最初对体现人物特色，叙说工作阅历，表达思维感情，充分展现道理都有特别的作用，激烈的言语气势，整齐的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。
如：我行将离别生我养我的故土，离别亲我昵我的亲人，离别亲热善良的同乡，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信仰，我的绚烂明日！（选自《走出家门》）
比照烘托式最初
即在最初把敌对的人、事物或许同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成明显的对照。比照手法最初，可以杰出中心，加深读者对人物或事情的形象。
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