三天的本学年，教师传授知识密度的增加比以往组织学生复习的系统性提高学生的自主性和主动性，让更多的要求。如果你习惯于被动地接受教师传授和辅导，缺乏独立思考和意识。唯一的老师教练的称号，离开老师的指导一直在寻找出口的海雾的称号，你应该仔细检查这是为什么，仔细分析自己的长处和短处，并调整学习的方法是最好的策略。否则，你做更多的题海，努力都无济于事。
还要提醒你，不要让学习充满整个生命，做的工作和休息，放松，保证睡眠，合理利用时间，注重学习效率。过去的学生要学着给自己平时的兴趣爱好和休闲活动，加班工作到深夜，这样不仅使他们身体不适，但也降低了学习效率。压力，三天的学年学术沉重，似乎是“可怕的”。不知道，只要你保持乐观的心态，积极的动机，培养挖掘知识的新鲜度，找到科学的方法学习如何控制自己的学习过程和结果。三天的学年将很容易
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