2021年赣州五年制大专技校
智能终端技术与应用专业介绍
培养具备科学文化基础知识,具备本专业必备的理论基础和专业技能,具备较强实际工作能力,具备智能终端开发与销售、智能化工程设计施工调试维护、智能化工程商务招投标等符合地区产业转型升级和技术创新发展所需要的高素质技能人才。
基础课程:语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生
专业课程:模拟电路、数字电路、维修电工、单片机技术(Proteus仿真技术)、变频器技术与应用、机电一体化技术应用(PLC)、计算机网络基础、低压电气设备识图(CAD)、建筑电气设备识图、平板电视技术与服务、计算机辅助设计(Protel)、智能化技能训练实训、计算机组装与维护等
就业岗位
本专业毕业生可从事智能控制产品及系统的安装、调试、维护、营销、技术管理等工作
行业前景:
智能终端已在智慧建筑、智慧社区、智慧园区、智能工厂、车联网及智慧交通、智慧物流、智慧能源、智慧环保、智慧医疗健康、智慧教育、智慧旅游、智慧政务、智慧零售、智慧安全应急、智慧水务、智慧金融、智慧信用、智慧农林、智慧媒体社交等场景得到广泛应用,对构建智慧城市和智慧社会的智能微服务空间起到奠基性作用,同时通过与边缘端、云端的远程耦合构建出完整的智慧应用系统,这些应用系统已经成为生产、生活必不可少的组成部分。
就业薪资:
转正一年后行业平均薪酬为8000元/月。
就业方向:
智能终端技术与应用专业学生在毕业后可从事电子产品研发、生产、营销、生产技术管理、销售及技术支持、应用维护等工作,也可从事智能楼宇、智能化工程、物联网工程等项目设计、实施与维护等工作,还可通过专升本进一步继续深造。
幼儿发展与健康管理专业介绍
幼儿发展与健康管理专业-专业介绍:本专业突出“健康教育”和“健康管理”等专业特色,注重对学生综合素质与能力的培养,旨在培养能够从事幼儿保育、保健、教育、健康管理等工作的专门技术技能型人才。
幼儿发展与健康管理专业-培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备科学、人文和艺术等方面的基础知识,系统掌握幼儿教育基本理论与技能,具有较强的实施幼儿素质教育实践能力,能适应托幼机构与幼儿教育相关行业需求的保教、管理等工作。
基础课程:语文、数学、英语、计算机基础与应用、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育、马克思主义基本原理概论
专业课程:健康管理学、营养学、学前教育学、学前儿童发展、学前卫生与保健、幼儿行为观察与评价、幼儿健康教育、幼儿活动设计与指导、声乐、钢琴、舞蹈、美术、汉字书写、儿童营养餐制作、幼儿运动伤害与保护、初级急救
实训课程:幼儿卫生保健实训、婴幼儿营养配餐实训、幼儿游戏实训、育婴师技能实训、蒙特梭利实训、奥尔夫音乐教育实训、钢琴教实训、舞蹈实训、美术手工实训等
就业岗位
本专业培养的毕业生可到幼儿园、早教机构、教育咨询机构、儿童发展中心等机构,从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及教育咨询等工作
行业前景:
为贯彻党中央国务院2025振兴传统文化战略,2017年5月16日,教育部公布与国家发改委、财政部、人社部等共同印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》,规定到2020年,全国80%的幼儿园将纳入国家教育体系普及传统文化课程,传统文化将成为我国学前教育新标配。
随着我国教育事业快速发展,和国家全面放开二孩政策,幼儿教育越来越成为人们关注的焦点,大力发展幼儿教育,这必将需要大量幼儿发展与幼儿健康管理专业的毕业生。未来5至10年,我国大约需要3000万健康服务产业人才,专业健康管理师的需求也将超过800万人,追求健康已成为人们生活的主要目标,幼儿发展与健康更是各个家庭的教育和社会教育的重中之重。
就业方向:
毕业生可在各级幼儿园、县市级妇幼保健院、育婴中心、儿童早教中心、母婴学校、早教中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询、托幼机构等处,从事学前教育工作、婴幼儿营养搭配工作、儿童保健工作、托幼机构卫生保健工作等。