一模二模后,史方舟说什么也不愿意参加三模四模,父母又一次尊重了他的意见,不但没有硬逼着他参加模拟考试,还在高考前带他出去玩了几天。
考前几天史方舟也一直在家里安心地看书,父母则陪着他一起呆在家里。到了高考的日子,这时候的方舟已经不是被动地去考试,而是自己要去迎战高考,自己要进考场去试一试。家长的充分理解,给史方舟营造了一个温暖的家庭氛围,终于成就了一位状元。
家教成功法则之二相信孩子,让孩子独立思考和做事。
我想这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。
2014年安徽状元孙萌的妈妈说“很小的时候老师布置的日记或者作文,如果是一件事,我们就会真的带孩子去做,如果是一个场景,我们就尽可能带孩子去体验,让孩子有感而发,而不是胡编乱造”。
而孙萌表示在后来的学习中,她也习惯先在脑海里勾勒出相应的“场景”,这样不仅让解题的“逻辑性”更强,对知识的记忆也比较深刻,这都得益于爸妈从小“有感而发的”教育。
我们无法逼孩子学习,却可以培养孩子对思考的兴趣。
家教成功法则之三言传身教就是最好的教育
我们都说言传身教的意义重大,孩子是父母的复印件,与其对孩子,说点什么,不如去做点什么。