江西中专学校_南昌中专技校_南昌中专学校

 

　　一路上，王学军不断询问皮山县双语教学开展情况：中小学双语教学的普及率有多少？懂双语的老师多不多？培训开展的如何？学习的积极性高不高？有哪些困难？王学军指出，双语教育事关对祖国的认同，事关民族团结和社会稳定，还关系到促进民族地区人员就业，更好享有国家改革发展成果。

 

　　2.在我省援建的皮山县安徽中等职业技术学校，王学军深入了解学校的办学规模、专业设置、教学实训、师资配备和学生就业等情况，要求进一步扩大教育援建成果，积极推进建设使用的有机结合，继续搞好人才支持和软件配套，确保援建项目更好发挥效益。在该校调研时，我省还向学校捐赠了200套智能双语语音教学设备。

 

　　王学军强调，要把教育放在对口援建优先位置，以双语教育和职业教育为重点，把教育援疆工作做深做实，既要体现连续性，又要增强创新性。树立长远意识和大局意识，真正把工作做到师生的心坎上，做到老百姓的心坎上，赢得民心，取得实效。

 

　　3.南昌委省政府高度重视教育援疆工作，把教育援疆列为“千秋工程”，提出“援疆重点难点在教育、教育重点难点在双语”。根据南昌对口支援皮山县综合规划和教育专项规划，“十二五”期间南昌教育援建疆项目13个，资金总额3.38亿元，占援疆资金的24.8%，在19个对口援疆省份中，我省教育援疆资金所占比重位居前列。2010年来，南昌已选派四批次156名优秀骨干教师到和田、皮山县从事支教工作。

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