幼儿开展与安康管理
【专业特征】学好幼教专业，考取幼儿园教员资历证，圆您幼儿教员梦！我院与省级示范幼儿园“双主体”育幼师。双语教学效果显，高端就业工作稳。弹、唱、画、跳、讲，五项技艺样样通，幼师工作人人爱！
【中心课程】幼儿教员口语、学前教育学、幼儿教员根本功、学前心理学、书法；学前舞蹈、学前音乐、学前美术、幼儿手工；学前卫生学、幼儿园五大范畴活动设计与指导、幼儿游戏设计与指导；幼儿园一日活动参观见习、舞台演出理论、幼儿园保教活动跟岗实训等。
【就业方向】本专业职业前期主要工作岗位为幼儿园的幼儿教员；工作5至8年，在取得一定工作经历（进修）后，能够成为幼儿园及学前教育机构的管理者；有一定经济实力后自主创业，开幼儿园、绘本馆、亲子园、早教中心、或其他早教、托幼机构。
物联网应用技术专业介绍
培养目标定位于培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济建设需要，具有较强的就业竞争力和发展潜力，具有一定理论基础和较强专业技能的生产一线物联网应用技术人才。通过系统的学习，掌握传感器与传感终端设备检测技术、无线传感器网络技术及应用、RFID应用技术、物联网工程项目设计与工程施工、物联网应用系统的运行与管理等专业必备知识。毕业后能够从事物联网相关专业的产品生产、技术服务、维护维修、产品推广及营销等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、思想道德修养与法律基础
专业课程：物联网技术导论、C语言程序设计、Java程序设计、传感器技术概论、嵌入式系统技术、RFID技术与应用、物联网应用系统开发、物联网工程设计与实施
实训课程：计算机应用基础实训、物联网工程项目综合实训、物联网应用系统开发实训、网络集成实训、网络安全与管理实训、专业认识实习、毕业实习、顶岗实习等
就业岗位
本专业毕业生面向物联网设备制造、项目实施和系统集成从事工程技术人员，现场应用工程师，设备（安装/维护/调试）工程师，技术支持工程师等工作
行业前景：
即将到来的时代是一个“人与物、物与物”相连的万物互联的时代，物联网不仅从一个科研概念变成了生活中的现实应用。作为战略性新兴产业的重要组成部分，我国物联网发展成效显著，我国已成为全球最大的物联网市场以及全球物联网发展最为活跃的地区之一。以云计算、大数据和人工智能等依托的新技术浪潮正在助推物联网应用向更精细、更深入的方向发展。中国物联网发展正迈入黄金时代，在加快经济发展、促进产业转型升级、服务社会民生等方面发挥着越来越重要的作用。
就业前景：
随着物联网市场与应用日益成长，开启了一连串需要特定物联网技能的工作岗位，业界目前正历经物联网专业人才的严重短缺，而这一短缺现象还可能持续上升，有专家预测，未来5-7年，物联网人才需求量将达到1000万人以上。
就业方向：
物联网应用技术专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
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