人格发展是在孩子没有产生自我，3岁以前就开始的工作，但很多家长等孩子都大学毕业了还不懂这个道理。
(3)不因道听途说和个人愿望而为难孩子
所以建议家长在教育孩子的时候，别人云亦云，听信忽悠，先研究孩子所处年龄的自然特点和需求，以及行为背后的真正诉求是什么。
不同孩子和不同年龄段有不同的心理特征.找准心理特征对孩子的意义是什么，再顺应这种心理特征加以引导，琢磨孩子在哪些方面可以有所成长，可以拥有健康的人格，以及在这个年龄段必犯的又需要宽容的错误有哪些。这样家长才不会总是道听途说，或者因为自己的愿望，就去为难孩子。
总的来说，对孩子要有一个教育规划和目标。行为的对错取决于环境，环境的对错取决于孩子自身的状态。
做父母的都有一颗雄心，一定要好好教育孩子。
都知道父母教育是家庭教育成败的关键，但教育有多种形式。如何才能当好父母，教育好孩子呢?给大家看看这篇文章。
1、为人父母也“一二三流”
“一流的父母做榜样，二流的父母做教练，三流的父母做保姆。”
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