江西科技中等专业学校网上报名?A.要坚持课前预习、课后温习的习气
B.及时查漏补缺,完善所学的知识面
C.建立决心,要仔细、耐心、谦虚地学习各块知识
心思素质差的同学
不少同学每逢考试心思就严重,更不要说是高考。走进考场面临试卷,头脑空白,手心出汗,就连许多平常十分熟悉的概念,公式定律也记不清楚,但一旦走出考场状况又康复。
【对策】这时要敏捷进行心思调理,使自己快速进入正常应考状况,可采用以下两种办法调理焦虑心情:
①自我暗示法。用平常自己考试中曾有优异成果来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我必定能考到抱负的成果;我虽然有困难的标题,但他人不会做的标题也许多。
②决战决胜法。视考场为考试的大敌,用曩昔因怯场而失利的经验鞭笞自己决战决胜。
不注重错题的同学
许多同学在高三温习阶段不注重错题,做错的标题连答案都不改,或许仅仅把标准答案写在周围,不去总结过错的原因、总结正确的办法,导致考试中一错再错,成果难以进步。
【对策】容易犯错的当地,就是学习的难点地点。发现规则,捉住要点,才能能有针对性地温习弥补。所以,必定要收拾一个“错题集”,每次作业、测验和考试之后,将其间错的标题都记录下来,这些很可能就是同学的知识缝隙,可请家长帮忙催促常常看这些标题,时刻长了缝隙就会补上。
规划性差的同学
这是历年高三学生的通病,也是在以上几类同学最欠好处理的同学。这样的同学没有学习方案,对自己也不了解,比方哪种题会做,哪种题不会做,哪个科目是强项,哪个科目是弱项等问题都不清晰。再比方何时要开端一轮温习,一轮温习做什么,何时二轮温习,二轮温习该干什么都不知道,成果自己在一个“自己努力了,可是成果没有进步”的恶性循环里沉沦。
【对策】要知道,成果好的学生一般方案性都很强,小到每日方案,大到学年方案都组织好了。所以,一个针对性地学习方案是很有必要的,哪怕只余下六七十天或许十几天。
周公旦(约公元前1100年),姓姬,名旦,氏号为周,爵位为公。因采邑在周,称为周公,因谥号为文,又称为周文公。周成王之叔,因成王即位时年少,便辅政成王。相传他制礼作乐,树立典章制度,被尊为儒学奠基人,是孔子最敬重的古代圣人。