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“教师，我想请假。”办公室里有几个学生正在磋商事情，“半颗心”敲门来到我面前。

“请假去干什么，能给我说说理由吗？”接住假条，我看到上面写的理由是“有事”。.

“请假去死！”这句话把我吓住了，抬头认真地看着她的脸，一点也不像开玩笑的样子。

“怎样回事，怎样受那么大冤枉？给我说说，好不好？”这样的状态，我是不能把学生放出校门的，必需理解分明状况再说。

“我不想说。”说到这，“半颗心”的眼泪就掉了下来。

“来会议室吧，我们聊聊。”思索到可能是由于办公室有其他同窗在，她不好意义说，我倡议她到隔壁的会议室。

“教师，您就别问了，我不想说详细的事。”在几个同窗的扶持下，“半颗心”坐到了沙发上。不过，虽然她不愿意说，但从她和相关好友的空间说说里，我曾经隐隐约约地觉得出来了，应该是平常玩得好的同窗，在某件小事呈现了误解，过两天可能就云消雾散了。