南昌中专学校排名幼师专业

新东方家庭教育研讨与指导中心主任

一、我们过于关注如何改动孩子

感激这位发问的妈妈。我很了解你的顾忌。孩子喜欢在他人家吃饭，或是凑上去盯着他人的食物看，让你觉得这样很不礼貌，也担忧会打搅到他人，给他人添费事，所以才会忙着遏止孩子。

置信很多家长都有这样的时辰，当孩子某些行为让我们觉得不太好，或是不能承受时，我们的第一反响就是要教育孩子，管束孩子，让他矫正所谓的不良行为。

可是，我们专注于去“改动孩子的行为”时，却忘了去想一想：

“孩子为什么会这么做？真的只是由于不懂事吗？”

“孩子的行为真的有这么糟吗，还是仅仅我不能承受而已？”

南昌中专学校排名幼师专业“为什么我不能承受？孩子的行为惹起了我什么感受和想法？”

这些问题，都是比“改动孩子的行为”自身，更需求我们去考虑的问题。

比方在这个案例里，妈妈描绘“孩子哭闹非要去他人家，去了后也不走，以至还要在他人家吃饭”。

真的是孩子不懂事吗？

孩子爱玩是天性，特别关于独生子女的家庭，在家没有玩伴，所以喜欢去找小朋友玩。到了饭点孩子没玩儿够，希望能继续和朋友一同吃饭，而且大家一同吃饭会很繁华，所以吃起饭来也会额外的香。说到这里，我想起我女儿小时分也有相似的状况，每次我家来客人，孩子都十分开心，人家该走了，她却堵着门不让客人走。这就是我们大人需求去了解孩子的局部。

二、别误把孩子的“特性”当“问题”

每个人有本人的特性，孩子和我们也不同。假如我们只是从本人的视角动身，就容易把孩子跟我们不一样的局部看成是“问题”。

比方这个孩子，性格外向，喜欢与别人交往，不怕生。她会“凑过去看他人吃东西，还问你吃的什么”。而妈妈跟他人的交往，就比拟注重“界线感”。所以，孩子的行为会让妈妈觉得不舒适。