江西于都幼师的学校

江西于都幼师的学校6、失分警示：
①审题不清，误将促进民族本钱主义获得初步展开的原因照搬照抄，而本题实践问的是南通经济展开的原因，视点应该进步。 ②不能将“各类企业及银行”、“校园、公共设施”变换成有用得分点。
这是本题的难点地点，要处理这个难题，一是思维要有知道的打开，多联想教材和实践；二是必定要多做题，多感受；三是在做题的根底上，多自我总结。
如问经济展开原因的标题，有几个固定考虑视点，这是在拿到标题的时分首要应该想到的：
◆出产力、出产技术进步，科学技术的进步，如春秋战国时期的铁犁牛耕的推广运用；从18世纪中后期初步的榜首次工业革命，从19世纪70年代初步的第2次工业革命。
◆经济形状的改变，如我国春秋战国时期小农经济初步构成、产品经济展开、鸦片战争后天然经济逐渐崩溃。西方产品经济的展开、本钱主义萌发。
◆政府方针是否支持，如古代的重农抑商、革新变法、税收方针、清末新政、各阶段民族工业展开的原因；国家独占本钱主义的呈现等。
◆交通便当的要素，如大运河的建筑、漕运发达、陆上海上丝绸之路、新航路拓荒引起的航运中心的改变、铁路的呈现、火车轿车的呈现等。
◆地舆方位要素，如我国近代的滨海沿江城市受列强入侵较早，客观上遭到的影响也最深；地中海沿岸的本钱主义萌发；新航路拓荒后的大西洋沿岸国家的展开等等。