您现在的位置: :江西中专学校 > 各地中考 > 九江 > 江西新余都有什么技校?新余职业中专中考最低分数线

江西新余都有什么技校?新余职业中专中考最低分数线

来源:江西中专招生网 时间:2018年05月23日 阅读:  复制链接 字号:
江西新余都有什么技校?新余职业中专中考最低分数线结束的办法许多,现在,无妨想想最适合自己的是下面哪一钟:首尾呼应法、景象烘托法、类比收束法和呼语收束法。 
首尾呼应法无须赘言。 
“景象烘托法”,指的就是在文章的结束调集一下窗外的、或许在考场里你还能想得到的景象,来上几笔,几笔就够。王安石曾说过:“浓绿万株一点红,动听春光不须多。” 
比方,在写“威胁与做人”这个论题时,在文章在写了“一个‘正’字活终身”,做人要洁白,要坚毅,要纯真,在文章的结束,就无妨来上点景象,烘托一下。一个学生,这样写道: 
窗外,紫丁香开了;一场新雨过后,很多的水滴凝集在那一簇簇素洁的小花上,好像都在向咱们讲述着一个个关于纯洁的故事 
类比收束法,与类比最初很像,所以也用不着赘述。一个学生在写“自我束缚与张扬特性”这一论题时,在结束的时分,选用这种办法就为自己的文章平添了一双笑眯眯的“大眼睛”: 
所以,在盈盈月光下,我掬一捧最轻的;在灼灼红叶中,我拾一片最暖的;在萋萋芳草处,我摘一束最灿的,在漫漫人生中,我取一份最重的——特性。走在生命的路上,我愿用一颗不羁的心,采撷足够多的霞光,来造就一个朝晖四射的晨! 
结束处,若选用一下“引言”与“标语”相结合的办法,也是一种不错的办法。笔者的一个学生在写“团队精神”这个论题时,在作文的结束,就曾用过这样的办法,她这样写道: 
咱们常说:“两害相权取其轻,两利相权取其重”。在离考试还有60天的时刻里,学会挑选,就是学会权衡利弊,着眼考试,重视现在;学会抛弃,就是学会审视自己,取长补短,力所能及。  
江西中专学校
江西中考