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江西庐山中考成绩查询,江西中考2018成绩查询为了学校的“教学质量”，不惜用“掉包”的方式糊弄上级，在这里，“集体荣誉”不但赤裸裸地进犯了一些孩子权益与威严，而且赤裸裸地给孩子们停止着“假教育”以至“反教育”。
为了班级不被扣分，学生宁可旷课，而“不迟到”，在这里，“集体荣誉”在教孩子故弄玄虚的同时，又直接剥夺了孩子上课的权益。
遗忘戴红领巾，却向值周教师谎报名字并嫁祸于别班，在这里，“集体荣誉”不但玷污着孩子纯真的心灵，而且损伤着别班的荣誉。
对个性的压制，对权益的进犯，对虚荣的追求，对心灵的毒化……都是“极端集体主义”的可耻行径，而“集体荣誉高于一切”则是如此行径的遮羞布。
很难说我们的教师是有意在停止着“反教育”，相反，我置信教师们都是以真诚而圣神的情怀在教书育人。但是，或许我们没有认识到，种种以“集体荣誉高于一切”为名的“假集体主义教育”，其效果恰恰有违我们良好的初衷。我想到了卢梭在其《爱弥儿》对教育者的劝诫：“不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时分，本人就充任了诱惑的魔鬼。”
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