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危机管理不能是单纯的“亡羊补牢”，而是需求事前预防。这就请求幼儿园要本着事前未雨绸缪准绳，树立有效的危机预防机制，并从教育培训、强化认识、演练理论、进步技艺等方面着重引导，努力进步教职员工的危机认识和根本技艺，保证在危机降临之时，全体员工能冷静沉着应对、处变不惊，尽可能降低和减少危机带来的负面影响。

南昌中专都有什么专业学杂费多少钱？一是要树立幼儿园危机管理理念。科学的危机管理理念是做出正确的危机管理行为的先导。幼儿园危机管理需求强化忧患认识，结实树立预防为主、多管齐下、综合预防、以人为本等危机管理理念，摒除“亡羊补牢”式的危机管理思想。幼儿园既要树立危机认识，从思想上注重，也要设置危机管理机构，由专人担任危机管理工作，制定、审核和监视施行危机处置计划和工作程序。

二是要健全幼儿园危机管理制度。规章制度是幼儿园的“法”，对幼儿园危机管理提出系统化、条理化、规范化的请求，是幼儿园危机管理的首要之举。幼儿园的危机管理制度主要包括危机预防制度、危机预警制度、危机处置制度等，还包括详细方案与措施等，以期用制度和方案保证危机管理的有效施行。

三是要树立幼儿园危机事情应急预案。幼儿园制定危机事情应急预案时应遵照预见性、科学性、可操作性、动态性等四大准绳，使预案具有应急规划、纲要和指南的作用，成为施行应急教育、预防、引导、操作等多方面工作的有力“抓手”，从而使员工和幼儿在危机呈现时不慌乱失措，能冷静应对、科学处置。

四是要增强幼儿园教职员工危机学问与技艺培训。美国危机管理专家希斯指出，高素质的危机管理人员是降低危机发作概率和缩减其冲击的一个关键要素。基于此，幼儿园应增强对园长、教员、保育员、保健员、炊事员、门卫等工作人员的危机学问和技艺培训，定期或不定期停止演习，加强员工危机认识，使其擅长捕捉各种可能发作危机的信息，进步其预防、应对危机事情的才能和危机管理程度。

幼儿园的危机处置

虽然采取了有效的预防和预警措施，也不一定能完整防止危机事情的发作。危机事情一旦迸发，幼儿园危机管理便正式进入危机处置阶段，“事中快速反响”“生命安康至上”“遇事不慌，坚持冷静”“使危机损伤降到最小”是危机处置的根本请求。全园管理者、全体教职工乃至全体幼儿要快速反响并快速处置，在最短时间内有效遏制危机事情的扩展扩展，控制恶化速度，做出正确、及时、有效的处置，降低毁坏力。