南昌青山湖职业技术学校师资力量
学校现有教师45人、文化课教师14人、专业课教师18人、实训指导教师9人,拥有二个市级名师工作室。其中，40%的教师拥有高级职称, 30%以上的教师拥有中级职称，全部大学本科以上学历，绝大部分为省级“双师型”教师。按照区委区政府统一安排部署学校从原校址搬出，在原罗家一中基础上扩 建115亩,重建新职校。
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10月30日上午，青山湖区职业学校党支部在校三楼会议室召开结合“三会一课”对照党章党规找差距专题会议。青山湖区第一巡查组全体成员到会指导，党支部书记唐宇主持学习，区职校全体班子成员参会，区职校全体党员列席。
会议共进行了七项议程：1.通报我校党员上一阶段自主阅读学习的相关情况;2.组织学习《向“新时代赣鄱先锋”学习》、《八个明确与十四个坚持》等相关材料;3.党支部书记唐宇通报班子成员对照党章党规找差距总体情况;4.班子成员依次交流发言;5.党支部书记唐宇对班子成员调研情况进行点评;6.指导组讲话;7.党支部书记唐宇进行总结讲话。
小编总结
很多同学没有查询好一所学校的录取分数线就盲目报考了，这样很有可能会让我们浪费时间，最后只是竹篮打水一场空。因为，只有满足了学校的招生要求、录取要求以后，才有资格报考这所学校，小编建议，同学们最好在一开始的时候就看清楚学校的招生要求。
南昌铁路学校有哪些专业好?很多人认为铁路学校肯定就是学铁路方面的专业，学出来以后也就是个修铁路的，没什么发展前途。其实并不是这样的，铁路行业是一个稳定发展前景良好的行业，而且现在国家也正在大力推广铁路基础建设，所以铁路学校确实是非常值得选择的一个专业，铁路相关的专业有很多，同学们可以根据自己的性格特点和兴趣爱好来选择自己喜欢的专业去读。
铁道交通运营管理
铁道交通运营管理主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识，接受外语、计算机办公及绘图、电工与电子技术等基本技能训练和铁路行车指挥调度、客运、货运生产及组织等专业技能训练。
培养目标：本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作。
培养要求：本专业主要培养学生从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织管理等专业技能。主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识，接受外语、计算机办公及绘图、电工与电子技术等基本技能训练和铁路行车指挥调度、客运、货运生产及组织等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书;同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。
主要课程：铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路运输设备、铁路运输调度指挥与统计分析、铁路运输规章与安全、集装箱运输、铁路运输经济法规、客运实训、货运实训、行车实训。
南昌2020年铁路学校有哪些专业好
铁道运输
培养目标：本专业培养具有扎实的铁路客运基本知识和先进的客运服务理念的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和组织协调能力，适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。
培养要求;专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。
主要课程;心理学、应用外语、铁路客运服务礼仪、领导科学和艺术、现代企业管理、铁路运输设备、铁路运输规章与安全、铁路客运组织与管理、铁路行车组织、铁路客运规章、铁路客运服务技巧实训、绘制列车运行图及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务实训。
城市轨道交通运营管理
培养目标：培训掌握城市轨道交通运营管理的基础理论知识和技能，能从事轨道交通运营的组织与管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程：铁路客运英语、计算机应用基础、城市轨道交通概论、城市轨道交通信号、城市轨道交通行车安全管理、客运服务与礼仪、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通线路规划与设计、轨道 交通经济与法规。
家长就想着孩子以后能有个稳定发展前景好的工作，所以铁路专业确实是非常不错的一个专业非常值得选择的。但是不知道铁路学校一般有什么专业，自己孩子该学那个专业，将来哪个铁路专业更好就业等等问题。小编的建议是如果是男孩子，可以考虑铁路技术方面的专业，女孩子就可以考虑铁路服务类的专业，这样比较适合她们将来的发展。
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