南昌2018春季招生有哪些中专学校好?秋季报名什么是开始?

南昌2018春季招生有哪些中专学校好?秋季报名什么是开始?

1.加强顶层设计，建立正确的价值导向。

明确科技评价的目的是引导科技人员多出高水平成果，避免“为评价而评价”。评价指标设置要确保“质”“量”兼顾，且“质”优于“量”。以优先满足我国创新发展的实际需求为科技评价基本准则，同时鼓励“科技自信”，引领世界科研走向。不应过于看重国际期刊及国外评价，应逐渐建立具有全球影响力的中国期刊群。

2.落地分类评价体系，最大限度实现公平。

根据学科、研究领域的不同，开发多样化评价指标。比如，对基础研究人员，以有利于潜心研究、催生重大原创性成果为评价重点；对应用研究人员，以具有自主知识产权和重大技术突破为评价重点；对从事技术转移、科技服务的科技人员，以经济社会效益和实际贡献为评价重点；对从事技术支撑和服务的科技人员，着重评价服务质量与实际效果。政府应充分放权给各单位制定评价细则，切实鼓励自主创新。启动科技评价“一把手工程”，将落地分类评价作为“一把手”政绩考核指标。

3.建立“科技身份证”制度，使评价更准确更公开。

“科技身份证”是一种基于云计算、大数据及区块链技术，为每一位科技人员建立的数字系统。它可以通过国家科技信息平台，实名制注册基本信息、上传个人科研成果信息；可以与各类学术期刊、学术会议及专利系统贯通，可由同行、主办方及成果管理方补充信息，实现分步式记账。依托“科技身份证”，评价方可以直观地看到参评人员信息，完成科技评价；还可以分阶段公布评选进度，适度延长评价结果的公示期，实现评选流程的全社会参与监督。

4.加强过程管理，建立“过程—结果”循环反馈机制。

科技评价不仅强调结果，还要强调过程。评价方式和评价内容的制定，应体现对目标设计的设定、科技创新的过程监控、科学成果的考核和激励发展等整个过程的关注。邀请同行专家进行诊断性评估，深入分析评价对象的发展态势是否良好、学科布局是否合理、发展方向是否正确，明确未来发展的重点。