美国总统特朗普访华期间，用平板电脑展现外孙女阿拉贝拉用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。该视频被我国网友刷屏，并引发热议。这段视频表现了汉语在海外的影响力。
纵观人类前史，一个国家一个区域经济的开展水平与前进程度，往往是与该国家该区域言语的影响力相匹配的。跟着我国经济的快速开展，汉语开端逐渐在世界范围内升温。来自国家汉办的数据显现，现在除我国（含港澳台）之外，全球学习、使用汉语的人数已逾1亿人。现在已经有60多个国家经过公布法令政令等方法将汉语教育归入国民教育系统。美国、日本、韩国、泰国、印尼、蒙古国、澳大利亚、新西兰等国的汉语教育均由第三外语上升为第二外语。
事实上，美国常青藤院校之一的达特茅思学院早在1982年就与国内高校打开协作，进行沉溺式汉语训练。上世纪90年代，美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院让其业务范围面向亚太的MBA学员，参加在华沉溺式汉语学习项目。这些项目训练出来的学员，起到了重要的桥梁和纽带的效果。
为什么汉语学习者会越来越多？说到底仍是与我国的快速开展密切相关。进入新世纪以来，我国经济实力增强、政治影响扩展、世界地位进步，我国道路、我国形式的影响力和辐射力明显增强。整个世界都在密切注重我国的开展变化，极大地增强了汉语和中华文化的吸引力、感召力和影响力，推进全球范围内的“汉语热”继续升温。
此外，孔子学院也带动我国言语大踏步走向世界。截至现在，已在全球142个国家和区域树立516所孔子学院和1076个中小学孔子讲堂，各类学员210万人（含网络学员55万人）。而许多民间机构，也在经过各式各样的方法参加到汉语教育范畴。
由此可看出，汉语正在逐渐发生强壮的影响力，在世界经济贸易、文化交流过程中的效果凸显。
言语经济学作为经济学的一个研究范畴能够追溯到20世纪60年代中期。美国闻名经济学家雅各布·马尔沙克（Jacob Marschak）于1965年揭示了言语的经济学性质，以为言语作为人类经济活动中不行短少的东西，具有与其他资源一样的经济特性。
学者们以为，言语与收入有着直接的联系，尤其是第二言语对收入有着重要的影响。毋庸置疑，现在世界范围内的汉语学习热潮，其实是这个言语经济学理论最有力的证明。 从言语的网络效应视点来看，现在汉语的开展势头也具有了言语经济学的一些特征。
综上所述，我们要注重汉语的世界教育工作，注重世界汉语教育人才的培育，以促进汉语世界教育事业的开展。
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