江西公办中专学校春季招生好不好

四、专题温习的首要策略

1、专题温习、选好温习资料

依据近几年中考试卷的结构，以下几个专题必需要研讨：图表信息类、阅览创新类、着手操作类、规则探究类、压轴类。

2、概括反思，进步才能

每学完一个专题后要认真反思，反思的办法——总结解题思路、概括解题的办法、由这道题能够想到哪道类型的题的解法等等。由这道题想到自己的薄弱环节等等。

3、不必贪大求全。详细体现在：

对各常识点才能点逐个过关，每节课都要有方针、要有针对性，不要只顾及温习的面而不重视细节。要就一论一，打好根底关，务实求细，力求在根底常识点上不丢分。

4、热情防止单调。

在温习阶段，学习使命中，心思压力大，单调的讲堂不免让人打不起精神，讲堂作用必然很差，因而，不管老师仍是学生要每节课都充溢热情，让自己昂扬的心情，丰满的热情感染学生，激发听课的动力，要最大极限的用肢体言语以及波澜起伏的句子烘托气氛，调集学习的主动性，让高兴欢笑充溢讲堂。

5、教师考虑不同课型的教学办法。

常识回顾、例题讲解、作业修订、试卷分析等，每一种类型的课都要考虑合理的教授办法。

最终几点一定要记住，讲义上的习题例题以及近几年各省市中考试题都要有研讨，考察的常识点，才能与思维等等，尤其要做的是研讨试题的变式与拓宽点，要触类旁通。