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    2014年2月25日南昌市政府教育督导室与南昌教育科学研究院联合举办了国家教育体制改革试点项目义务教育阶段学生综合素质督导监测研讨会，会议由南昌市政府教育督导室副主任关国珍主持，南昌教科院院长方中雄、副院长禇宏启出席了研讨会。

 

    为了有效推动研讨，提高会议质量，研讨会邀请了国务院教育督导委员会办公室副主任林仕梁和南昌市教育委员会委员李奕分别就国家基础教育质量监测与南昌市基础教育综合改革进行解读与说明。通过报告，了解了国家基础教育质量监测的学科领域、监测周期、结果呈现与运用；了解了南昌市开展基础教育的现状和改革的基本方法和基本主线；学习了国家教育督导委员会办公室颁发的《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》。

 

    研讨会上，市政府教育督导室督导一处处长张士佐和南昌市教育督导和教育质量研究评价中心主任赵学勤对国家教育体制改革试点项目义务教育阶段学生综合素质督导监测研究情况进行了介绍。研讨会对已经开展的质量监测进行了梳理。目前已经开展了义务教育教学质量分析与评价，小学和初中学生综合素质评价，义务教育阶段学生非智力因素、幸福感和课业负担监测与评价研究等。在整合这些已经开展的研究基础上，对义务教育阶段学生综合素质督导监测的框架结构、监测内容与方式、监测的原则与目的进行了研讨。

 

    关国珍副主任最后强调：一要对于开展中小学生综合素质督导监测要加强顶层设计、系统思考，加强资源整合，形成督导监测的工作方案，二要充分利用首都丰富的各种资源开展研究，高质量、高标准做好义务教育阶段学生综合素质督导监测。三要加强学习和交流沟通，充分掌握国家内外开展义务教育阶段学生综合素质督导监测信息，了解首都教育改革动态，提高研究水平，促进教育督导和教育质量的提高。

 

    督导一处和南昌市教育督导和教育质量研究评价中心的全体同志参加了会议。